들어가며

지난 시간에는 바닷속 미세플라스틱을 주제로 한 글을 읽어보고 독해 문제를 풀어보았습니다.

이번 시간에는 읽기 활동의 여덟 번째 지문으로 ‘베토벤‘을 주제로 가져왔습니다. 고전 음악을 완성하고 낭만주의의 문을 연 위대한 작곡가 베토벤의 삶과 예술혼에 대해 알아봅니다.

지문에서는 음악가 집안에서 태어난 베토벤의 성장 과정과 그에게 찾아온 청력 상실이라는 시련을 다룹니다. 하지만 그는 절망하지 않고 고통을 음악으로 극복하여 ‘제9번 교향곡’과 같은 불후의 명작을 남겼습니다. 또한, 그의 피아노 소나타 ‘비창’에 담긴 진정한 의미와 인간애를 실천하려 했던 사상가로서의 면모도 함께 살펴봅니다.

2번 문제의 경우 <보기> 자료를 통해 베토벤의 작곡 활동 시기별 특징을 파악하고, 지문의 내용과 연결하여 이해하는 연습을 할 수 있습니다.

교과서 지문이 아니지만 위인의 삶을 통해 교훈을 얻고 비문학 독해 역량을 길러봅시다.

[참고] 초등학생을 위한 독해 연습

[참고] 읽기 지문 참고자료는 다음과 같습니다.

– 루드비히 반 베토벤, 서울국제음악제(2022) – The Beethoven Sonatas, worldofbeethoven.com

베토벤의 삶과 음악

※ 다음 글을 읽고, 물음에 답하세요.

베토벤(1770~1827)은 고전음악의 형식을 완성하고 낭만주의 음악의 문을 연 작곡가입니다. 그는 할아버지와 아버지가 모두 음악가인 집안에서 태어나 ⓐ엄격한 교육을 받으며 자랐습니다. 17살에 음악의 중심지인 빈으로 가서 본격적인 공부를 시작한 그는 처음에는 피아니스트로 이름을 알렸습니다. 하지만 그에게는 지독한 생활고와 사랑의 실패 등 수많은 시련이 계속해서 찾아왔습니다. 그 가운데 베토벤에게 찾아온 가장 큰 시련은 음악가에게 생명과도 같은 청력을 잃어가는 것이었습니다. 그는 오랫동안 귓병에 시달렸으며, 생애 마지막 10여 년은 소리를 전혀 들을 수 없는 상태로 살아야 했습니다. 그러나 그는 절망하지 않고 ⓑ난관을 극복해 나갔습니다. 감각을 넘어선 노력을 통해 그는 소리가 들리지 않는 고통 속에서도 오늘날까지 최고의 음악으로 칭송받는 ‘제9번 교향곡’ 등을 완성했습니다. 이러한 그의 노력은 단순한 작곡가를 넘어 고난을 이겨낸 진정한 승리자로 만들었습니다. 베토벤의 음악은 단지 감정에만 치우치지 않고 냉정하고 안정된 아름다움을 갖추고 있습니다. 그의 작품 중 하나인 피아노 소나타 ‘비창’은 프랑스어로 ‘슬픔이나 비애’ 같은 감정을 자극한다는 의미를 담고 있었습니다. 오늘날 우리나라에서는 같은 단어가 다른 의미로 쓰이지만, 베토벤은 실제로 인간의 깊은 감정을 표현하는 음악을 표현하기 위해 그 낱말을 사용했습니다. 베토벤은 창의적인 구상과 자유로운 형식을 통해 음악에 ( ) 내용을 담아내려 노력했습니다. 그는 음악뿐만 아니라 문학적 소양을 갖춘 지식인이자 인간애를 실천하려 했던 ⓒ독보적인 사상가이기도 했습니다. 그의 삶은 우리에게 ⓓ의지를 가지고 노력하면 어떤 어려움도 이겨낼 수 있다는 교훈을 줍니다.

1. 위 글을 읽고 이해한 내용으로 옳지 않은 것은 무엇입니까?

① 베토벤은 할아버지와 아버지가 모두 음악가인 집안에서 태어났다.

② 베토벤은 빈에서 처음 활동할 때 작곡가보다 피아니스트로 더 활약했다.

③ 베토벤은 청력을 완전히 잃은 상태에서도 제9번 교향곡을 작곡했다.

④ 우리나라에서 사용하는 ‘비창’이라는 낱말의 의미는 프랑스어와 다르다.

2. <보기>를 읽고 위 글을 이해한 내용으로 옳지 않은 것은 무엇입니까?

<보 기> 베토벤의 작곡 활동은 크게 세 시기로 나누어 볼 수 있습니다. 제1기는 선배 음악가인 하이든과 모차르트의 영향을 받은 초기 작품 활동 시기입니다. 제2기는 베토벤만의 독창적인 개성이 뚜렷하게 나타난 시기로, 여러 교향곡이 이 시기에 완성되었습니다. 마지막 제3기는 그가 청력을 완전히 잃어버린 고통에 시달리던 때입니다. 하지만 베토벤은 이 시기에 오히려 감각을 초월한 예술의 최고 경지에 올랐습니다.

① 베토벤의 초기 작품 활동은 이전 세대 음악가들의 영향을 받았다. ② 베토벤은 청력을 잃은 마지막 시기에 가장 위대한 예술적 성취를 이루었다. ③ 베토벤만의 독창적인 음악 스타일은 제2기 작곡 활동부터 본격적으로 나타났다. ④ 베토벤은 제2기부터 청력을 완전히 잃어버려 소리를 듣지 못하는 고통을 겪었다.

3. 글의 흐름상 빈칸에 들어갈 내용으로 가장 알맞은 것은 무엇입니까?

① 유쾌하고 가벼운 ② 인간적이고 정신적인 ③ 화려하고 장식적인 ④ 차갑고 기계적인

4. ⓐ~ⓓ와 그 의미가 바르게 연결되지 않은 것은 무엇입니까? ( )

① ⓐ: 질서나 규칙이 매우 철저하고 까다로운 ② ⓑ: 일을 해 나가기가 매우 어려운 고비나 시기 ③ ⓒ: 남이 감히 따라올 수 없을 정도로 뛰어난 ④ ⓓ: 다른 사람의 말에 따라 생각을 바꾸려는 마음

정답

1번 정답: ④ 해설: 프랑스어로는 ‘슬픔이나 비애 같은 감정을 자극함’이라는 의미이지만 우리나라에서는 ‘매우 슬프고 비통함’이라는 의미이다. 2번 정답: ④ 해설: 베토벤은 제3기부터 청력을 완전히 잃어버려 소리를 듣지 못하는 고통을 겪었다. 3번 정답: ② 해설: 지문에서 베토벤은 형식적인 예술에 ‘인간적이고 정신적인’ 내용을 담아내려 했다고 설명합니다. 4번 정답: ④ 해설: ‘의지(意志)’는 어떠한 일을 이루고자 하는 본인의 굳센 마음을 뜻하며, 다른 사람의 말에 따라 생각을 바꾸는 것과는 반대되는 의미입니다.

독해 학습지 살펴보기

읽기 활동을 위한 지문과 문제입니다.

초독연-8.-베토벤