초등학교 3학년 2학기 수학, ‘들이와 무게’ 단원을 공부하다 보면 단순한 계산 문제를 넘어 조금 더 생각해야 하는 응용 문제들을 만나게 됩니다. 그중에서도 많은 학생들이 어려워 하는 유형이 바로 ‘카드를 골라 합이나 차가 가장…

앞서 우리는 다각형의 기본 개념에 대해 배웠습니다. 이번 시간에는 다각형 중에서도 아주 특별한 조건을 가진 도형을 분류해 보고, ‘정다각형’에 대해 알아봅시다. 변의 길이가 모두 같은 다각형 분류하기 첫 번째 분류 기준은 ‘변의 길이’입니다.…

원뿔이란 이번 시간에는 원기둥에 이어서 원뿔에 대해 자세히 알아봅시다. 원뿔이라는 이름은 이미 익숙할 수도 있지만, 수학적으로 정확히 어떤 의미를 가지고 있는지, 어떤 구성요소를 가지고 있는지 살펴봅시다. 원뿔은 그림과 같이 직각삼각형을 회전하면 얻을 수…

평균이 주어졌을 때 자료의 값 구하기 평균과 관련하여 우리는 다음 유형을 공부했습니다. 그렇다면 반대로 평균이 주어진다면 비어있는 자료를 채울 수 있을까요? [문제] 다음 자료에서 평균이 30일 때, □에 들어갈 알맞은 값을 써넣으세요. 위…

평균이란? 평균은 여러 수나 자료를 고르게 만들었을 때 값입니다. 4, 4, 10, 6처럼 자료에 수가 네 개 있을 때 이 수들을 모두 고르게 맞추어봅시다. 6을 평균으로 예상하면 10에서 2개씩 4에 넘겨주면 6,6,6,6을 만들…